Program

Vzdělávání dětí je zaměřené na všestranný rozvoj dětské osobnosti.  Děti jsou vedeny k citlivému vztahu k přírodě, k úctě ke všemu živému, k zodpovědnému vztahu k životnímu prostředí. Každý den s námi chodí pejsci, kteří patří průvodcům. Pravidelně s dětmi čteme a zpíváme s nimi.  Dbáme na to, aby děti měly dostatek času na hraní a dostatek různorodého pohybu. Hrajeme pohybové a míčové hry, běháme, houpeme se na lanech, v zimě lyžujeme.. Rozvíjíme u dětí tvořivost, vedeme k estetickému cítění. Důležité jsou pro nás  kamarádské vztahy mezi dětmi navzájem, respektující přístup průvodců k jednotlivým dětem a otevřená komunikace mezi průvodci a rodiči. Vedeme děti ke vztahu ke kultuře, chodíme do muzeí a na výstavy. V Praze jsme nejméně jednou měsíčně. 

LMŠ Lískáček má zpracovaný školní vzdělávací program  nazvaný   V  Labyrintu lesa a ráji srdcí (viz sekce Dokumenty).

Důležitá část vzdělávacího programu je věnována předškolní přípravě. Skupina předškoláků během dne má drobné úkoly, pomáhají s programem, provozem a s mladšími dětmi. Dvakrát týdně probíhá ucelená předškolní příprava.  Cílem je systematicky rozvíjet jejich schopnosti a dovednosti důležité pro vstup do školy, předškoláci se učí koncentrovaně pracovat (v sedě u stolu). Systematicky rozvíjíme komunikační dovednosti (například správnou výslovnost, slovní zásobu, plynulé vyjadřování,  apod.).

U předškoláků rozvíjíme jemnou motoriku (práce s přírodními materiály, s papírem, stříhání, šití, uzlování, výtvarné techniky, aj.), grafomotoriku (kreslení čar, spirál, vlnovek apod.), smysly (hry a aktivity zaměřené na rozvoj zraku, sluchu, čichu, hmatu, orientaci v prostoru, ad.) a paměť. Rozvíjíme předmatematické dovednosti (například logické a prostorové myšlení, porovnávání, třídění, počítání) a předčtenářské dovednosti (rozvíjíme vztah ke knihám a čtenářství, hodně dětem čteme,  zaměřujeme se na porozumění textů, hrajeme s dětmi divadlo, navštěvujeme divadelní představení, chodíme do knihovny).

Zázemí  školy je situováno na louce u obce Horní Studené, blízko Včelního hrádku. Tvoří jej zateplená jurta mongolského typu, maringotka a hygienické zázemí . Jurta i maringotka jsou vytápěny kamny. Jurta slouží k odpočinku, malé děti zde po obědě spí. Maringotku využíváme pro předškolní přípravu.   V jurtě máme  hračky, knihy na čtení, v zimě zde obědváme. Pitnou vodu si donášíme. 

V jurtě jsou rovněž kapsáře a tašky s náhradním oblečením dětí.

Zázemí školky  je situováno v přírodě, na hranici lesa a louky. Jsou zde habrové háje skýtající zákoutí pro hry, rozlehlé louky s výhledy na údolí Sázavy. Využíváme členitý terén vzniklý po historické povrchové těžbě zlata nebo hraní u potoka v Dolním Studeném. 

Přírodně pestré prostředí  je pro děti výborným tvořivým a vzdělávacím zázemím. Děti jsou v bezprostředním kontaktu s přírodou, mají možnost se setkat s velkým množstvím rostlin a živočichů. Každý měsíc vyrážíme za kulturou, v zimě za lyžováním do Chotouně.